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あらかわ学び隊「あらかわスタディ」
学習のねらい. 意識づけ. さいたま・川の博物館を見学. ビデオ視聴. 荒川探検 ... 学習のねらい. 発表作品(学習の成果) 学習を終えて. 意識づけ. 映画視聴 ... 見学. テーマごとにグループ分け. 調べ学習. 発表会 ...
http://www.ktr.mlit.go.jp/arajo/manabitai-b/study/2004/nagatoro_1.html
高等学校学習指導要領案 新旧対照表(第1,2章)
とともに,家庭との連携を図りながら,生徒の学習習慣が確立するよう配慮し. なければならない。 ... の充実を図るものとし,各教科に属する科目,特別活動及び総合的な学習の時 ... わる体験的な学習の指導を適切に行うようにし,勤労の尊さや創造することの ...
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/news/081223/003.pdf
あらかわ学び隊「あらかわスタディ」
水が作られる過程や、川の汚染状況、水の浄化についての学習を通して、人々のくらしと水との関わりの大切さを認識し、私たちの周りの環境を自分で守ろうとする気持ちを育てる。 ... テーマごとにグループ分け・調べ学習 【12月4日】グループ分け・調べ学習 ...
http://www.ktr.mlit.go.jp/arajo/manabitai-b/study/2004/nagatoro_3.html
環境教育・環境学習データベース【エコ学習ライブラリー】
環境教育、環境学習のデータベース。教材情報、用語解説等。環境省による。 ... 環境教育.・ 環境学習について. 環境授業へのヒント (指導計画) 楽しい環境教育教材 ... 環境教育・環境学習に役立つ情報をキーワードで探すことができます ...
http://www.eeel.go.jp/
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